Con il numero zero, nel maggio del 2013 prende vita inFormazione. Qualcuno disse ch’era nata la newsletter del DFA ma siamo dell’opinione che ogni qualvolta questo possa contribuire a evidenziare l’apporto etimologico facilmente offuscato dall’uso facile e gratuito dell’inglese, la lingua italiana sia da privilegiare: e così è stato. InFormazione nasce con lo stesso spirito, … Continua la lettura di Editoriale →

I tre progetti di ricerca interni SUPSI, sviluppati nell’Asse 8, mirano alla promozione dell’Orientamento Strategico di Fondo (OSF) 2 rivolto all’integrazione tra ricerca e formazione per il miglioramento e l’innovazione della didattica nell’”Università dell’esperienza”. Caratteristica comune dei tre progetti è pervenire all’elaborazione di interventi didattici mirati, anche nella forma di corsi di formazione continua, adeguati … Continua la lettura di Ricerca nella formazione universitaria: I progetti di ricerca dell’Asse 8 per la promozione della strategia SUPSI →

È appena uscito il primo numero della rivista semestrale Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula diretta dal Centro competenze Didattica della Matematica. Raccogliendo l’eredità del Bollettino dei docenti di matematica, la rivista contribuisce allo sviluppo e alla divulgazione delle riflessioni e dei risultati di ricerca e di significative pratiche d’aula nell’ambito della didattica … Continua la lettura di Rivista Didattica della matematica →

Dopo molti anni come docente di scuola media sei diventata capoufficio dell’Ufficio Insegnamento Medio. Cosa è cambiato? Ho iniziato ad insegnare nel settembre del 1986 al Collegio Papio di Ascona, ho concluso a dicembre 2016 alla scuola media di Minusio…trent’anni con classi diverse, colleghe e colleghi, riforme, cambiamenti, novità, anni intensi e belli soprattutto grazie … Continua la lettura di La scuola media in Ticino. Intervista a Tiziana Zaninelli →

          Come nascono le notizie in TV e sul web? Come usare al meglio l’occhio della telecamera che ci portiamo in tasca con il nostro smartphone? Il DFA e la RSI ripropongono Fai Notizia!, il concorso rivolto alle classi di scuola media del Ticino e del Grigioni italiano. La sfida è … Continua la lettura di Fai notizia →

Sette i numeri di InFormazione pubblicati. Sette i pezzi che compongono il Tangram, antico rompicapo cinese con i quali innanzitutto ricomporre il quadrato di partenza. Ma questo non è che l’inizio del gioco, perché sono innumerevoli le composizioni che è possibile comporre con i sette tan. Così come innumerevoli sono le proposte e le realizzazioni … Continua la lettura di Editoriale →

Sei stato a capo dell’Ufficio dell’insegnamento medio per 18 anni. Come hai visto cambiare la scuola – media, ma non solo – in questi anni? Con un po’ di ironia si dice che se una persona ibernata da 100 anni dovesse svegliarsi, l’unica cosa che saprebbe riconoscere nella società attuale è la scuola. Vista così, la scuola sembra particolarmente resistente … Continua la lettura di L’allievo al centro I Intervista a Francesco Vanetta →

I sistemi produttivi, per evolvere, devono essere innovativi e dinamici. In SUPSI questa dichiarazione assume una declinazione professionalizzante sempre più orientata a fornire contenuti innovativi. Ma, in un mondo produttivo che cambia cosi repentinamente, come si trasforma la didattica universitaria orientata alla professionalizzazione? Quali le percezioni dei docenti sulle personali pratiche di insegnamento rivolte allo sviluppo della cultura dell’innovazione? Quale la configurazione ottimale degli spazi? Queste … Continua la lettura di Progetti interni SUPSI: un’attenzione all’innovazione nella formazione →

Riuscire a comprendere la complessità del mondo globale attraverso le realtà locali, è la sfida posta dal tema affrontato alla nona giornata dedicata all’educazione per uno sviluppo sostenibile (ESS), svolta presso il DFA della SUPSI lo scorso 22 ottobre. L’evento organizzato dal DFA, éducation21 e il GrussTI ha offerto una giornata d’aggiornamento e riflessione: I … Continua la lettura di La complessità nel mondo globale a scuola →

Nel quarto centenario della morte di Miguel de Cervantes, la manifestazione luganese Piazzaparola – nata da un’idea di Raffaella Castagnola e promossa dalla «Dante Alighieri» – ha scelto di proporre al pubblico l’autore e la sua opera più importante, Don Chisciotte della Mancia. Lo stimolo è stato recepito con piacere dal partner locarnese dall’evento, il … Continua la lettura di Piazzaparola 2016: Don Chisciotte per i ragazzi delle scuole →

Dal 14 al 18 settembre si è svolto a Locarno nell’ambito dell’accordo “Brazilian-Swiss Joint Research Programme (BSJRP)” il seminario internazionale transdisciplinare Travelling Soundscape Workshop for Preservation and Valorization of Sound (TSW) con la volontà di sperimentare metodologie partecipative di lavoro sul campo orientate a cogliere la sfida di porre al centro l’orecchio per la conoscenza dei luoghi. I molti eventi collaterali proposti sono stati pensati come … Continua la lettura di Travelling Soundscape Workshop →

Sviluppato a partire dal Curriculum Minimo di Italiano, Italiano subito! è un corso intensivo di introduzione all’italiano per allievi della scuola media della Svizzera tedesca, progettato a partire da una ricerca iniziata dall’Università di Berna per poi svilupparsi al DFA in collaborazione con l’Osservatorio linguistico della Svizzera italiana. Si tratta di un corso intensivo per … Continua la lettura di Italiano subito! incontra Italiando →

          Cosa significa imparare e insegnare un uso sano, legale, sicuro, critico e creativo dei media digitali, a scuola e in famiglia? Il 98% dei giovani hanno in tasca uno smarpthone e passano in media 2 ore al giorno in rete fin dai 9-10 anni, collegandosi a un mondo digitale che … Continua la lettura di Media in Piazza: il bello dei media senza paura →

Nell’ambito della promozione dell’offerta formativa 2017/2018 il Dipartimento formazione e apprendimento come ogni anno propone dei pomeriggi informativi che si svolgeranno presso la sede di Locarno (stabile A). Insegnare nella scuola media 2 dicembre 2016, ore 18.00 Insegnare nella scuola dell’infanzia o nella scuola elementare 30 novembre 2016, ore 16.00 Insegnare nelle scuole di maturità 25 … Continua la lettura di Pomeriggi informativi, Tutti a scuola! e Lezioni aperte →

Nella Collana Pédagogies en développement del prestigioso J. M. de Ketele (DeBoeck-supérieur), il libro si colloca come opera collettanea curata dai colleghi Prud’homme, Duchesne, Bonvin e Vienneuau e vede il DFA direttamente coinvolto in uno dei gruppi di redazione del Laboratorio internazionale di ricerca sull’inclusione scolastica (LISIS). Il libro caratterizza e attualizza ognuno dei temi centrali associati … Continua la lettura di Pubblicazioni I L’inclusion scolaire: ses fondements, ses acteurs et ses pratiques →

Da settembre 2016 il DFA ospita nei propri spazi una classe di scuola speciale accompagnata dai docenti Marco Omini, Ildiko Jarai, Jaldhara Gianettoni e Giancarla Calitri.  Si tratta di un gruppo di ragazzi tra i 16 e i 17 anni, proveniente da tutto il Sopraceneri, che sta seguendo 2 anni di formazione post obbligatoria, il … Continua la lettura di La scuola speciale al DFA →

Sono aperte le iscrizioni per la formazione di base dei docenti del prossimo anno accademico: Bachelor SI e SE, Master SM anche con curriculum plurilingue, Master SM per l’insegnamento della matematica (curricolo per ingegneri SUP), doppio titolo in Educazione musicale, Diploma di insegnamento nella SMS. Maggiori informazioniwww.supsi.ch/dfa

Quinto anno di Prima della notte del racconto con un record: 111 bambini hanno ascoltato le storie narrate dagli studenti e Il principe ranocchio dei Giullari di Gulliver. Dedicati agli adulti: Flauto magico, poesie e tre narrazioni per ridere insieme.

Dal 5 marzo al 12 aprile 2017 torna Asconosc(i)enza- Meravigliosa scienza per tutti! con un programma tutto nuovo per rendere ancora più ricca e intrigante la quinta edizione. Maggiori informazioniwww.asconoscienza.ch

“L’unico linguaggio che tutti gli esseri umani capiscono è il linguaggio dell’umanità” é il titolo dell’incontro con la scrittrice Ken Bugul, ospite al DFA venerdì 11 novembre 2016. Il numeroso pubblico si è lasciato conquistare dalla presenza e dalla voce della grande scrittrice senegalese. La lettura dei brani scelti ha illustrato il percorso di una … Continua la lettura di Ken Bugul al DFA →