Il 16 dicembre saranno presentati presso il Dipartimento formazione e apprendimento due rapporti che offrono diversi spunti di riflessione sulla matematica nella scuola elementare. Nel 2010 il DECS ha chiesto di sviluppare una prova per valutare gli apprendimenti degli allievi di IV elementare relativamente ad alcuni contenuti presenti nel programma di matematica. In collaborazione con l’Ufficio scuole comunali un équipe di docenti ed esperti ha prodotto i quesiti. Dopo averne testata l’efficacia, il test è stato proposto a tutti gli allievi del Cantone, per avere una fotografia del sistema. I dati sono serviti a fornire informazioni alle istituzioni scolastiche e ai docenti di ogni classe coinvolta e sono stati raccolti e commentati in due rapporti. Il primo presenta i risultati delle prove a livello di sistema, mentre il secondo svolge una riflessione didattica, allo scopo di indagare i punti di forza e le difficoltà emerse sui diversi contenuti testati.

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